Nous avons pensé utile de créer pour chaque étape des équipes éducatives un mémento de travail afin de rendre ces rencontres plus respectueuses de chaque point de vue et plus efficaces dans les mises en œuvre.
Préparation des réunions :
Quand on est chef d’établissement, il est important de préparer au mieux ces temps importants que sont les équipes éducatives. De la réflexion sur les personnes à inviter à la position de l’école, aux pistes d’aménagements, en passant par le recueil de la parole de l’élève, ce petit mémento construit par notre équipe avec quelques enseignants peut vous apporter quelques billes pour faire de ce temps un vrai moment d’échanges et de co construction avec une famille, un élève et des partenaires !
Animation de la réunion:
La posture de l’animateur d’une équipe éducative (qui est la plupart du temps le Chef d’établissement, le directeur, la directrice est primordiale pour favoriser la coopération entre toutes les personnes qui accompagnent l’élève. Ce document apporte quelques repères pour un ordre du jour et propose un guide pratique pour l’animateur à suivre pendant la rencontre !
Relevé de conclusions:
Est-ce qu’on a besoin de garder trace de tous les échanges vécus pendant une équipe éducative ? Plutôt qu’un compte rendu, préférez rédiger un relevé de conclusions qui doit pouvoir tenir sur une page ! Comme vous le verrez dans ce document nous allons garder les grandes orientations/décisions qui ont émergé des échanges. Nous allons aussi consigner, si cela arrive, les positions divergentes. Il est particulièrement intéressant de se mettre d’accord à la toute fin de rencontre des conclusions qui seront consignées dans le document.
Rédiger un relevé de conclusions
Merci à Gildas Coignet, Fabienne Héry, Cécile Germanaud et Raphaël David de la Direction diocésaine de l’Enseignement Catholique de Loire Atlantique pour leur contribution.
